Mesleki ve teknik anadolu liseleri öğrencilerine pratik eğitim vererek çeşitli iş kollarına ara eleman yetiştirmeyi; üniversitede tercih edebilecekleri mesleki bölümler ile ilgili temel bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır.

MTAL öğrencilerinden;

1.Seçtiği mesleki alana karşı ilgili olmasını

2.Mesleki alana yönelik becerisinin olmasını ve geliştirmesini

3.Mesleki çalışkanlığının olmasını

4.Alanına ilişkin ülke ve dünya genelindeki gelişmeleri takip etmesini ve yer almasını bekler.

Genel Özellikleri

• Merkezi sınavla da yerel yerleştirmeyle de öğrenci alan MTAL'leri vardır.
• Müfredatında ortak derslere ek mesleki dersler yer alır.
• MTAL'lerinde toplam 47 alan, 105 dal bulunmaktadır.
• Öğrenciler okuduklara alana yönelik staj yaparlar.
• ATP ve AMP olarak 2 farklı program uygulanır. 

Bilinçli bir tercih yapmak istiyorsanız  kendinizi tanımanız ve yapmak istediğiniz işi/mesleği tanımanız , bu işi/mesleğe yaparken değerlerinizi bilmeniz oldukça önemli. Yani yapmak istediğiniz işi/mesleği istiyor olmalısınız, istediğiniz iş/meslek kendi ilgi, yetenek ve mesleki değerlerinize( kazanç, unvan, iş olanakları vb.) uygun olmalı ve yaptığınız iş/mesleğe birileri değer veriyor olmalı ve bu değerler sizin mesleki değerlerinizle uyumlu olmalı. Yani istediğiniz bir işi yapacak yeteneğiniz yoksa ancak hayal kurarsınız. Yapabileceğiniz bir işi sevmiyorsanız mutsuz olursunuz. Başkalarının değer vermediği bir iş ile uğraşırsanız ekonomik karşılığını veya mesleki doyumunu alamazsınız (Erkut,2016). Tüm bunların yanında ekonomik faktörleri ve iş bulma olanaklarını da göz önünde bulundurmalısınız.

Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından yapılan çalışmalar sonucunda MTAL'lerinde bulunan alan ve dalları tanıtmak amacıyla hazırlanan  videolarını izleyerek; bilgi sahibi olabilir bu sayede daha bilinçli tercihler yapabilirsiniz.

https://meslegimhayatim.meb.gov.tr/

https://meslekmateryal.eba.gov.tr/tanitimlar.aspx

http://meslek.eba.gov.tr/

http://bahcelievler.meb.gov.tr/www/bahcelievler-ve-mesleki-teknik-egitim-projesi/icerik/2161